DIARIO DE TRABAJO EN GRUPO

Después de realizar la entrevista a la asociación avanzamos bastante, pues terminamos el marco teórico, y comenzamos la aplicación práctica, así me puse a realizar los recursos existentes para la atención al inmigrante, esta tarea me costó algo de trabajo encontrarla, y me equivoqué porque puse que la mayoría de actuaciones que se llevan a cabo con inmigrantes eran de parte de las asociaciones, porque en la Consejería de Bienestar e Igualdad las actuaciones que se llevaban a cabo ya habían finalizado; pero claro, lo que no vi es que todo lo recursos relacionados con inmigrantes se llevaban a cabo desde la Consejería de Empleo, donde sí existían muchas actuaciones para inmigrantes en general, y de mujeres inmigrantes en particular en el IAM.

Lo que nos dimos cuenta haciendo esta parte, es que se nos olvidó preguntarle al de la asociación el papel que tenía el educador/a social en el trabajo con inmigrantes; pero como nos dejó Manuel su número de teléfono para cualquier duda, aprovecharemos esta oportunidad para llamarlo y preguntarle por esta cuestión.

Pero bueno, durante esta sesiones de trabajo, estuve bastante bien porque nos parece que vamos bien de tiempo. Lo que ocurre es que veo al grupo algo quemado porque tenemos que quedarnos todas las tardes de la semana para hacer diferentes trabajos; por ello, creo que es muy importante para seguir evolucionando en el trabajo, guardar la armonía del grupo llevándonos bien. Por ello preferimos, para que salga el trabajo como esperamos, quedar juntos y hacer el trabajo entre todos, repartirlo y compartirlo después con los demás miembros para que así todos hagamos nuestras aportaciones.

Además ya, en estas sesiones, estuvimos pensando qué íbamos a hacer en la exposición. Así ya nos vamos poniendo de acuerdo en ciertas cosas que vamos a hacer para llamar la atención de los compañeros. Y que realizaremos en las siguientes sesiones.